Un total de 25 docentes que hacen parte del proyecto de investigación, Integración de la estrategia cuentos para conversar en la educación en competencias ciudadanas de básica primaria en la provincia de Guanentá, que lidera el Programa CIUDADANÍA DESDE EL AULA, se hicieron presentes en la mañana de este 14 de junio, para despejar inquietudes, mostrar sus avances y recibir las orientaciones por parte del equipo de profesionales de la Fundación Española de educación y experimentación, EDEX.
La profesional Gladys Herrera, que hace parte de la fundación se refiero al apoyo que brindan al proceso y la estrategia “Cuentos para conversar” , además mostro su agrado al ver el compromiso de los docentes por mejorar la parte comunicacional y el valor de lo que verdaderamente significa conversar y más aún en el aula de clase.
Por su parte el docente Raúl León Rodríguez de la institución educativa Padua del municipio de Onzaga, ratifico que este encuentro permite adquirir nuevos conocimientos que podrán implementar con los estudiantes. Así mismo menciono que durante el proceso de ejecución del programa CIUDADANÍA DESDE EL AULA, han evidenciado varios resultados positivos en torno a los estudiantes, quienes serán las nuevas generaciones de la sociedad y este proyecto de investigación les ha permitido mejorar los resultados en cuanto a la capacidad de escucha, pues según él, se tiende a “hablar mucho y escuchar poco”.
En este evento también hizo presencia Iván Darío Chahin Pinzón, quien hace parte del equipo de EDEX y expreso que este espacio permite que cada docente tenga su propio aprendizaje para luego pasarlo a la práctica. Así mismo menciono que este tipo de experiencias son una buena forma de aportarle a la construcción paz que necesita el país, cuando cada persona logra expresase con confianza, además de generar un ambiente de convivencia, poder encontrar en la diferencia una riqueza que logre la trasformación de la sociedad, “cuando entendamos que la diferencia es riqueza, que lo normal entre seres humanos, es ser personas distintas”
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